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SUMMARY:11 - LIDERANÇA E COMUNICAÇÃO
DESCRIPTION:OBJETIVOS\nCompreender os efeitos da ação individual no compo
 rtamento da equipa.\nDesenvolver relações eficazes com os elementos da e
 quipa.\nCompreender a importância da comunicação na liderança de equip
 as.\nAumentar a flexibilidade através da adoção de comportamentos aprop
 riados a cada situação.\nCompreender o impacto da dimensão emocional da
  sua equipa.\nProporcionar uma visão clara das estratégias mais eficazes
  nos diferentes tipos de conflito.\nAdotar uma atitude assertiva no proces
 so de gestão de conflitos.\nConhecer as principais causas dos conflitos i
 nternos nas equipas.\nAdquirir técnicas comportamentais que utilizem a in
 teligência emocional como fator criativo para ajudar a resolver conflitos
  interpessoais.\nEncorajar o envolvimento e motivação dos seus colaborad
 ores.\nOtimizar o desempenho da equipa e impulsionar o seu desenvolvimento
 .\nReconhecer as especificidades e aspetos essenciais para o sucesso no tr
 abalho em equipa.\nMobilizar ativamente o potencial individual de modo a c
 ontribuir para a excelência do trabalho em equipa.\nDesenvolver estratég
 ias de resolução ativa de problemas\nPotenciar junto dos outros elemento
 s da equipa comportamentos construtivos para facilitar a obtenção de sol
 uções.\nPROGRAMA\n1 - ORGANIZAÇÃO DE EQUIPAS\n1.1. Reconhecer a import
 ância das pessoas para o sucesso das equipas e organizações\;\n1.2. Ide
 ntificar a organização como um sistema de papéis e qual o papel de cada
  colaborador\;\n1.3. A dinâmica das equipas\;\n1.4. Organização do trab
 alho de equipa\,\n1.5. Comunicar eficazmente com a equipa\;\n1.6. Fatores 
 de sucesso nas equipas\;\n1.7. Gestão de conflitos em contexto de equipa\
 ;\n1.8. O feedback como estratégia de comunicação.\n2 - MOTIVAÇÃO\n2.
 1. Definição de motivação\;\n2.2. O processo de motivação individual
  e coletivo\;\n2.3. Motivação\, frustração e satisfação\;\n2.4. Orie
 ntação da equipa para a mudança:\n2.4.1. Comportamentos mobilizadores d
 e motivação\;\n2.4.2. Técnicas de motivação individual\;\n2.4.3. Téc
 nicas de motivação de equipas.\n\n3 - LIDERANÇA\n3.1. Os estilos de lid
 erança\;\n3.2. Novos estilos de liderança de equipas de trabalho\;\n3.3.
  Diagnóstico do estilo pessoal de gestão de cada participante\;\n3.4. A 
 liderança situacional\;\n3.5. Estudo de casos e simulações.\n4 - DIREÇ
 ÃO E ANIMAÇÃO DE EQUIPAS\n4.1. Comunicação na equipa de trabalho\;\n4
 .2. Competências interpessoais de condução de equipas\;\n4.3. A conduç
 ão da equipa:\n4.3.1. Comportamento de tarefa\;\n4.3.2. Comportamento de 
 relação\;\n4.3.3. Flexibilidade de estilo de condução da equipa.\n4.4.
  A reunião no contexto da gestão do tempo\, da planificação e da efic
 ácia da equipa.\n5 - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL\n5.1. Domínios da inteligê
 ncia emocional\;\n5.2. As competências chave da I.E.\;\n5.3. A importânc
 ia das competências de inteligência emocional para a gestão dos conflit
 os e do stress\;\n5.4. Inteligência Emocional – Reconhecer e Gerir as E
 moções.\n\n6. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E TOMADA DE DECISÃO\n6.1. Aplica
 ção de metodologias para a análise e resolução de problemas\;\n6.2. S
 olução sistemática de problemas\, através da utilização de métodos 
 e ferramentas de apoio à sua resolução\;\n6.3. Métodos de análise e a
 valiação da informação nos processos de decisão\;\n6.4. Compreender a
 s influências racionais e emocionais nas decisões individuais.\n7. CONTR
 OLO DE OBJETIVOS\n7.1. A definição dos objetivos\;\n7.2. Os vários tipo
 s de controlo\;\n7.3. Monitorização para o desenvolvimento.\n8. INOVAÇ
 ÃO\n8.1. Flexibilização dos comportamentos para a adaptação à mudan
 ça\;\n8.2. Desenvolvimento da agilidade mental\;\n8.3. A resolução de p
 roblemas com recurso à criatividade\;\n8.4. Abordagens da criatividade: a
 plicação prática aos problemas do dia a dia.\n9. GESTÃO DE REUNIÕES\n
 9.1. Importância e impacto das reuniões\;\n9.2. Tipologias de reunião\;
 \n9.3. Preparar reuniões\;\n9.4. Condução da reunião\;\n9.5. Compromis
 so e monitorização dos resultados da reunião.\n10. A DELEGAÇÃO\n10.1.
  O conhecimento da equipa\;\n10.2. A orientação pós delegação\;\n10.3
 . Acompanhamento e follow up\;\n10.4. O feedback.\n\nFORMADOR\nDr. Luís M
 achado\n\nSíntese Curricular\n Licenciatura em Psicologia\, Universida
 de do Minho\;\n Mestrado Integrado em Psicologia\, Universidade do Minh
 o\;\n Pós-Graduação em Psicoterapias Cognitivo Comportamentais\, Ins
 tituto Português de Psicologia\;\n Coordenador\, desde 2014\, da Área
  de Saúde Mental e Diretor Técnico do Centro de Solidariedade de Braga\;
 \n Colaborador\, desde 2011\, na Unidade de Psicologia das Organizaçõ
 es do Serviço de Psicologia da Universidade do Minho\;\n Formador na 
 área comportamental\, desde 2007\, em Municípios e outras entidades púb
 licas e privadas no âmbito do desenvolvimento de competências de lideran
 ça e gestão de equipas\, trabalho em equipa\, atendimento ao público\, 
 gestão do tempo e organização do trabalho\, comunicação e avaliação
  psicológica\;\n Consultor na criação e implementação de programas
  de desenvolvimento de competências comportamentais direcionados às orga
 nizações\;\n Realização de Avaliações Psicológicas no âmbito de
  procedimentos concursais para autarquias.\n\nDESTINATÁRIOS\nMUNICÍPIOS 
 DA RAM: Eleitos\, Dirigentes e Quadros das Autarquias e das Empresas Munic
 ipais\n\nHORÁRIO\n9h00 Início dos trabalhos 14h00 Reinício\n11h00 Pausa
  para café 16h00 Pausa para café\n12h30 Pausa para almoço livre 17h30 E
 ncerramento\n\nINSCRIÇÕES\nAté dois participantes por Município.\nAs i
 nscrições devem ser feitas até ao dia 14 de junho de 2022.\n(Só serão
  aceites mais do que 3 participantes por Município\, caso não estejam pr
 eenchidas\, naquela data\, o número limite de inscrições\, sendo dada p
 rioridade à ordem de receção das inscrições).\nInclui:\nDocumentaçã
 o\;\nCertificado de participação.\nCANCELAMENTO DA AÇÃO\nA AMRAM reser
 va-se o direito de cancelar a ação\, caso o número mínimo de participa
 ntes não seja atingido\, ou por outra razão que justifique a sua não re
 alização.\nINFORMAÇÕES\nDra. Zélia Rodrigues\nTelef.: 291 200 730\n\n
 COVID-19\nOs formandos que participem na formação deverão adotar as reg
 ras já conhecidas de etiqueta respiratória (uso de máscara) e de distan
 ciamento social\, assegurando as medidas e cuidados necessários à prote
 ção individual e coletiva.\n\n
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